Tema: “La colaboración entre profesores no nativos y nativos”
El tema de esta capacitación es “Colaboración entre profesores no nativos (NNT) y nativos (NT) de japonés”. Esta idea surgió a partir de las observaciones de la profesora Itzel mientras enseñaba a sus estudiantes.
¿Cuáles son los puntos fuertes tanto de los profesores no nativos como de los nativos de japonés? ¿Qué creencias tenemos acerca de la enseñanza y el aprendizaje? ¿Y cómo nos ven nuestros estudiantes como docentes?
Invitamos a todos los participantes a reflexionar juntos sobre cómo podemos colaborar de manera efectiva entre los diferentes tipos de docentes.
Palabras clave: nativos, no-nativos, creencias, colaboración entre profesores
Idiomas: español, japonés
Fecha y hora Domingo 6 de octubre de 2024 10:00-13:00 hrs. (Forma Híbrida). 14:00-16:00 hrs. (Taller solo para participantes en presencial) (Hora de la Guadalajara, UTC –6) |
Instructoras Profa. Itzel Andrea Valdés Porras (Presidenta de la Asociación Mexicana del Idioma Japonés, Instituto de Cultura e Idioma Japonés Nichiboku, NOTAKARITO) KURIHARA Sachiko (Asesora Superior de Educación del Idioma Japonés, Fundación Japón en México) |
Forma de realización Forma híbrida: (Presencial+Zoom) 10:00-13:00 Taller solo para participantes en presencial 14:00-16:00 Lugar presencial Instituto de Cultura e Idioma Japonés Nichiboku C. Miguel Lerdo de Tejada 2186, Col. Americana, 44160, Guadalajara, Jalisco |
Público meta y cupo
Profesores del idioma japonés que viven o enseñan en la Región Centro
Presencial: 20 personas En línea: 20 personas
*Región Centro: Aguascalientes, Guanajuato, Colima, Jalisco, Michoacán, Nayarit,
Querétaro, San Luis Potosí, Zacatecas
*Los profesores que pertenezcan a otras regiones o que sean de países extranjeros,
también podrán participar en las sesiones en línea. Sin embargo, si hay más
inscripciones que el cupo máximo, se dará prioridad a los que viven en el área meta.
Contacto Sección del Idioma Japonés, Fundación Japón en México
MC_nihongo@jpf.go.jp
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