Los profesores no-nativos que enseñan en México, Centroamérica y el Caribe y los profesores no-nativos que enseñan en Indonesia se reunirán y charlarán “en japonés” sobre el tema “Dulces, snacks y postres únicos en mi país”. Para la sesión, les pedimos que cada uno elija su favorito y lo describa, mostrando unas fotos. Puede ser interesante no solo explicarlo, sino también presentar una experiencia o un recuerdo asociado con eso. Les brindarán muchos descubrimientos nuevos hablar con maestros de países con diferentes culturas, religiones y estilos de vida.
Si se siente de la siguiente manera…, ¡acompáñenos a esta sesión!
- “Me preocupo de que mi nivel de japonés no avance, ya que uso japonés sencillo en la clase para los estudiantes principiantes.”
- “Quiero expresarme más en japonés sin usar ni pensar en español.”
- “Recientemente, o tengo menos oportunidad de hablar japonés y siento que ha bajado mi nivel de japonés…. Quiero mantener y mejorar mi dominio del japonés.”
Público meta
Profesores actuales de México, Centroamérica y del Caribe, que tienen un nivel de japonés mayor a N4 del examen JLPT o de A2 en los estándares de Fundación Japón o MCER.
Cupo límite
20 personas
* En caso de que tengamos a más solicitantes del cupo límite, llevaremos a cabo una selección de los participantes.
Lugar
por Zoom
Institución colaboradora
The Japan Foundation Jakarta
