【REPORTE】 Capacitación para los profesores con experiencia intermedia del idioma japonés no-nativos

Capacitación para los profesores
con experiencia intermedia del idioma japonés no-nativos
~ Adquirir el poder del crecimiento personal ~

Todos los domingos del 9 al 30 de octubre, llevamos a cabo 4 sesiones de “Capacitación para los profesores con experiencia intermedia del idioma japonés no-nativos: Adquirir el poder del crecimiento personal“. Participaron siete profesores de México, Costa Rica, Nicaragua y Argentina. En la capacitación, cada participante trabajó en su propia tarea utilizando el método de Investigación Acción (Action Research).

Después de revisar las clases que dan, cada profesor eligió un tema lleno de variedad como “Estrategias para comprender la lectura sin parar, incluso si hay palabras o kanji que no conoces” y “Volverse capaz de hablar utilizando patrones de oraciones y vocabularios ya aprendidos”, entre otras. A partir de la segunda sesión, investigaron (Research) referencias para sus tareas y observaron el comportamiento de los alumnos en clase, y luego decidieron qué poner en práctica en sus clases (acción) y lo practicaron.

A diferencia de la capacitación habitual, los participantes tuvieron que investigar y pensar mucho por su cuenta, pero seguramente fue una oportunidad para poder crecer más como profesores.

Esperamos que los profesores que participaron en la capacitación continúen creciendo y tengan un papel activo en varios lugares.

Reporte en japonés(実施報告日本語版)

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